活动准备：

　1.2幅（小兔 、小鸟
、小鱼、熊猫的大自然家园被污染后的样子 。第二幅：环境恢复以后的样子）2.音乐磁带活动过程：

　1.律动活动
。

　师：听
，森林里快乐的音乐会开始了，小动物们让我们随着音乐一起快乐地舞动吧。

　师：天黑了 ，森林里慢慢地安静了下来
，小动物们回到家，一个个进入了梦乡 。

　2.复习儿歌《梦》。

　第一遍 ，一幼儿朗诵
，其余幼儿随钢琴伴奏哼鸣
。

　第二遍，众幼儿集体朗诵。"小兔的梦是绿绿的 ，蝴蝶的梦是红红的
，小鸟的梦是蓝蓝的，小鱼的梦是青青的 ，大家的梦是甜甜的 。"3.新授歌曲师：本来小动物的梦都是这样甜美啊 、温馨的，可是昨天晚上
，它们做的梦都是很不开心的
。

　（1）教师出示挂图1描述中环境被污染的情况，以及小动物们伤心地样子。

　（2）教师提问：小朋友 ，梦里的情景你喜欢吗？为了不让我们周围的环境变成这样
，平时我们用什么方法来保护我们的环境呢？

　（3）教师：小朋友们说得真好，是啊 ，我们应该留一片绿草给小兔
，留一片蓝天给小鸟，留一片清泉给小鱼 ，留一片森林给熊猫 。

　（4）教师